成绩真的是衡量孩子的唯一标准吗？ 职业教育也可铸就人才“97622国际游戏网站”

预示着夏季的余热，9月的开学季早已悄悄到来。时下正是家长为孩子辛苦上学的时候，到底应当自由选择一个怎样的学校，才能让孩子教给更好的东西，沦为社会的优质人才呢？分数是教育阵痛点校园里是一个以分数论英雄的江湖，为了让孩子有一个光明的未来，对他们的人生负责管理，于是孩子的分数沦为了家长们的群体情绪。最近热播的《小愁》也指出了这种情绪源于考不上高分进不了重点高中、就进不了重点大学，这辈子好生活基本没戏了，这种循环的观念仍然被灌输。

父母的担忧也许没理由去过多的谴责，但是父母的观念意识不会影响孩子的思维。教育意识先行首先是国家的观念再次发生了转变，强化职业教育，倡导技能倚身，不以学历为人才唯一标准;家长也要转变观念，孩子成才的道路好比一条，充分发挥孩子专长或者学门技术都合乎当下人才需求。

非主流是转变观念不上大学自由选择自学一门技术，比如职业教育中的安徽三联汽车专修学院，就有不少初中生和高中生回头一条“非主流”线路。家长把孩子送往三联汽修自由选择汽车美容装潢、汽车5S运营、汽车技术高级工程师等有所不同专业自学，融合学校“721”创意教学模式，专业老师把乏味的理论知识显得生动有趣，学生边理论边实训，特设“自练室”巩固和强化动手能力，让学生在整车、汽车美容、钣金喷涂等实训室锻炼拆除轮胎、张贴车模、熟知工具箱等专业实训锻炼，提升学生自学兴趣及积极性，超过兴趣盎然的乐学。15岁初中毕业，自由选择三联汽修自学汽车运营技术工程师专业的王炜城，他这样问为什么不上高中的:“现在上大学也不一定有好工作，学门技术当个技师低工资，有技术也好去找工作，三联汽修百分百低收入，就做到汽修大师了。

”三联汽修教学侧重学生实践中，确保学生教给汽修技术真为本领;还侧重学生“素养”教育，校园活动非常丰富，定期举办趣味运动会、技能比赛、户外扩展等活动寓教于乐。全方位打造出合乎社会市场需求的复合型汽修人才，为全国各地运送大批优质高级技工，获得用人单位高度评价和接纳。

转变一下观念，转角遇上高薪职业，荣耀自己也构建了人生理想。

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