合肥道源围棋：学围棋不仅是兴趣 更是得益一生的爱好‘97622国际游戏网站’

“琴棋书画”四艺挥，堪称才子。棋士作为中华民族传统国粹，与琴棋书画一脉相通，同时集技艺、礼仪、品德相等一身。在国学更加被推崇的现在，少儿棋士也沦为家长们培育孩子、教育孩子的众多自由选择。

多大孩子合适学棋士？学棋士可以当作兴趣吗？女孩学棋士好吗？面临很多家长的疑惑，合肥道源棋士学校余老师给大家描写了棋士自学的多方面科学知识，家长们一起来自学理解吧！棋士不同于音乐舞蹈等兴趣的自学，舞蹈音乐可以在三四岁开始学起或者启蒙运动，但棋士自学的低于年龄拒绝五六岁，一般上小学的孩子学棋士的较多。余老师讲解，棋士是一种专业性强劲的才艺，启蒙运动班里的孩子一般不在乎性别，男女比例大约在6:4，但随着自学可玩性的减少，到了棋士中级组，男女比例就快速增长到了8:2，自学差异也开始突显，这时候男孩比较更容易坚决下来。合肥道源棋士学校的两位学员正在下围棋棋士是孩子获益一生的嗜好“再行敬礼，再行对局；跪端正，有规矩；把棋具，位放定；深呼吸，心要静……”每次上课余老师都会让孩子们先唱出有这首棋士儿歌，学棋士，必需先学礼仪。

棋士文化中的礼仪很最重要，这也是很多家长让孩子学棋士的想法之一。自学棋士不仅可以开发智力、陶冶情操，还可以培育孩子的创造力和积极向上永不言弃的精神，一场围棋比赛，也是意志和克服困难的考验。在面对艰难时，棋手都会在心理告诉他自己，一定要度过难关，久而久之，孩子自己就需要抗压外用挫折。

不会棋士的孩子还可以很忠诚地杯葛网络游戏得欲望。网络更加低龄化，很多上小学的孩子沉迷于网络游戏，ipad不离手，但自学棋士可以转变孩子这种坏习惯。

余老师举例，一个学棋士半年的一年级孩子，晚上做完文化课作业后不是去玩游戏ipad玩游戏，而是在网络少儿棋士平台去找输掉对局。一两个小时的围棋比赛，孩子可以做注意力集中于、果断应付比赛，而且通过对局可以磨练思考力、计算力以及独立思考解决问题的能力。孩子显得安静了，自学能集中于注意力了……这都是孩子学棋士之后的一些变化。“妈妈感谢您来接我，您艰辛了!”一句这样的感激话，让妈妈打动地不知所措。

下围棋，是一场有胜败的比赛，一旦牵涉到到胜败，就要考虑到孩子心理承受能力，余老师对胜败方的照料也因人而异，区分很详尽。心理承受能力较薄弱的一些孩子，余老师以希望居多，告诉孩子哪些地方做到的很好，下次在哪些地方多特留意就可以做到的很好。

同时告诉他胜利的一方，在围棋比赛中要照料对方的情绪，让胜利的孩子告诉他对方“我是逃过一劫输掉了一盘”。对于把胜败看的很淡的孩子，余老师不会在棋艺上多加指导，在下一次的比赛中应该多特留意。棋士老师社会责任更加根本性合肥道源棋士学校开办少儿棋士自学课程，使用“丹朱”多媒体教学方式，老师们通过音视频等多媒体教学，减少棋士的趣味性。

轻以趣味，由浅入深，让孩子幸福学棋士，努力做到为家长和孩子“减负”。余老师指出，棋士老师某种程度是一种职业，更加有相当大的社会责任。道源棋士学校老师都是业余五段的水平，在孩子棋士自学的路上，老师们可以带上孩子们回头得较远较远。

孩子学棋士后显得安静了、注意力集中于了、外用挫折能力也提升了……这些都是学棋士的进账，但棋士技术的提升堪称老师的责任。家长期望孩子棋士考级杰出，期望老师给予孩子更加多棋艺培育，家长的期望让老师大大希望，带上出有成绩更加杰出的棋士学员。

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